Un hermoso lugar local está pasando apuros.
Los alumnos de la escuela primaria Dedham Church of England en Essex creen que el río que atraviesa su pueblo se está muriendo. No sólo están adivinando. Ellos mismos probaron el agua y obtuvieron algunos resultados desalentadores.
Emily Keeley, profesora de cuarto año, notó cuánto molestaba esto a los niños. No eran indiferentes, estaban enojados por el estado de su entorno.
Florence, de nueve años, lo expresó claramente. Si no cuidamos el mundo no existe el Planeta B, si no arreglamos el río ahora no lo habrá después. Y tampoco animales.
“Deberíamos decirle a la gente que el río se está muriendo”.
Noah, también de nueve años, está de acuerdo. Dice que sin intervención el agua simplemente desaparecerá como espacio recreativo, perdiendo en el proceso su estatus como paisaje de importancia nacional. ¿Quién quiere un río muerto?
Los estudiantes están tomando medidas.
Planean escribir a Bernard Jenkin, el diputado conservador local. Su petición es específica. Instale un drenaje pluvial en la cercana carretera A12 para evitar que los productos químicos lleguen directamente al Stour.
“Si no lo arreglamos, entonces se quedará el río”.
Dedham es famoso, obviamente. John Constable lo pintó en la conciencia colectiva británica. Se encuentra justo en la frontera entre Essex y Suffolk, dentro de un área de excepcional belleza natural, pero recientemente se ha visto que aparecen más basura y problemas de estacionamiento por todas partes.
Para obtener datos precisos, la escuela se asoció con PACE (Acciones Prácticas sobre el Clima y el Medio Ambiente). Una organización benéfica climática local con sede en la cercana Manningtree, comenzó en 2019 con un enfoque en medidas prácticas y tangibles para el planeta.
John Hall, fundador y administrador de la organización benéfica, ayudó a guiar el proyecto. Adaptó sus métodos estándar de muestreo de agua específicamente para que los niños pudieran manejarla. Hall ha pasado toda su vida trabajando en biología, por lo que comprende exactamente qué insectos y plantas viven en ríos como estos.
Él cree que una vez que los niños comprendan lo que vive en el agua, naturalmente querrán protegerlo. Comprender el cuidado de las razas.
Utilizaron el monitoreo de moscas de río para las pruebas. Esta técnica rastrea los niveles de vida de invertebrados presentes en el río, ya que estas criaturas reaccionan rápidamente a los cambios en los niveles de contaminación o al deterioro de la calidad del agua. Los resultados fueron lo suficientemente malos como para desencadenar esta campaña, pero no lo suficientemente malos como para impedir que intentaran marcar la diferencia.
